Course Content
BAB III. KEGIATAN EKONOMI DI SEKITARKU
Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari bab ini, kalian diharapkan dapat menerapkan kegiatan ekonomi masyarakat di lingkungan sekitar dengan benar dan percaya diri. Cakupan Materi • Contoh-contoh kegiatan ekonomi di masyarakat • Alur kegiatan ekonomi (produksi, distribusi, dan konsumsi) • Tujuan manusia melakukan kegiatan ekonomi • Faktor yang memengaruhi kegiatan ekonomi • Upaya untuk meningkatkan kegiatan ekonomi di era digital Aspek Pengembangan Karakter Delapan Dimensi Profil Lulusan: ☑ Keimanan dan Ketakwaan terhadap Tuhan YME ☑ Kewargaan ☑ Penalaran Kritis ☑ Kreativitas ☑ Kolaborasi ☑ Kemandirian ☐ Kesehatan ☑ Komunikasi Karakter Kearifan Lokal Kulon Progo: Pembelajaran mengintegrasikan kearifan lokal Kulon Progo ● Geografis: Pemanfaatan lahan pasir Pantai Glagah atau Bugel (pertanian cabai, melon, semangka), Perbukitan Menoreh (teh, kopi, Gula Semut). ● Ekonomi: Gerakan "Bela Beli Kulon Progo", batik Geblek Renteng, Songsong Agung Ngambararum, dan Binangun Kertaraharja, Gula Semut (gula kristal), Toko Milik Rakyat (Tomira). ● Nilai: Gemati (peduli pada produk tetangga), guyub rukun dalam kelompok tani/perajin.
0/8
A. Ayo Memahami
00:00
B. Ayo Terapkan
C. Ayo Cari Tahu Bersama
D. Ayo Kerjakan Proyek
E. Ayo Refleksi
F. Ayo Berlatih
G. Ayo Tingkatkan Levelmu
Asesmen Formatif
00:03:00
BAB IV. BUMI DAN ALAM SEMESTA
Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari bab ini, kalian diharapkan dapat menjelaskan sistem tata surya, serta kaitannya dengan rotasi dan revolusi Bumi dengan benar. Cakupan Materi • Sistem tata surya • Akibat rotasi Bumi • Akibat revolusi Bumi • Akibat gerakan Bulan • Gerhana matahari • Gerhana bulan Aspek Pengembangan Karakter Delapan Dimensi Profil Lulusan: ☑ Keimanan dan Ketakwaan terhadap Tuhan YME ☐ Kewargaan ☑ Penalaran Kritis ☑ Kreativitas ☑ Kolaborasi ☑ Kemandirian ☐ Kesehatan ☑ Komunikasi Karakter Kearifan Lokal Kulon Progo: Pembelajaran mengintegrasikan kearifan lokal Kulon Progo: ● Bahasa dan Budaya: Mitos dan sains (cerita “Batara Kala” saat gerhana dan penjelasan ilmiahnya), tradisi Gejog Lesung saat gerhana, sistem penanggalan Jawa (Pranata Mangsa) bagi petani. ● Geografis: Pengamatan Matahari terbit di Puncak Suroloyo/Kebun Teh Nglinggo, pengamatan pasang surut air laut atau Matahari terbenam di Pantai Glagah dan Trisik. ● Ekonomi: Pengaruh musim terhadap pertanian (padi/palawija) di sawah Surjan dan lahan pasir pantai. ● Nilai: Hamemayu Hayuning Bawana (menjaga kelestarian alam semesta).
0/9
A. Ayo Memahami
B. Ayo Terapkan
C. Ayo Cari Tahu Bersama
D. Ayo Kerjakan Proyek
E. Ayo Refleksi
F. Ayo Berlatih
G. Ayo Tingkatkan Levelmu
Topic 1
00:15:00
Asesmen Sumatif
00:02:00
IPAS (Kelas : VI Semester : 2)

 

Kegiatan Individual

“Detektif Ekonomi Keluarga”

 

Lakukan wawancara singkat dengan orang tua atau tetangga terdekatmu.

  1. Siapkan pertanyaan:
  • Apa pekerjaan Bapak/Ibu?
  • Siapa yang biasanya membeli barang/memanfaatkan jasa yang Bapak/Ibu sediakan?
  • Bagaimana barang/jasa yang dijual dapat diketahui pelangggan?
  1. Catat hasilnya dan isikan dalam tabel berikut di buku tugasmu!

No

Pelaku Ekonomi

Pekerjaan

Jenis (Produksi/ Distribusi/ Konsumsi)

Peran  Digital (Ada/Tidak)*

1.

Ayah

Ojek Online

Jasa (Distribusi)

Menggunakan Aplikasi HP

2.

Tetangga

Penjual Geblek

Produksi

Jual lewat WA Story

3.

 

 

 

 

4.

 

 

 

 

5.

 

 

 

 

*Peran digital: apakah pekerjaan tersebut menggunakan hp/internet?

 

Kegiatan Kelompok

“Analisis Produk Lokal”

 

Petunjuk:

  1. Bentuk kelompok 4-5
  2. Pilih satu produk unggulan Kulon Progo (misal: Gula Semut, batik “Binangun Kertaraharja”, tas serat alam, atau produk-produk lokal di lingkungan sekitar).
  3. Diskusikan alur ekonominya!
    • Tahap produksi

          Siapa yang membuat? Apa bahan bakunya?

    • Tahap distribusi

          Bagaimana barang itu dijual? Apakah lewat pasar, Tomira, atau online?

    • Tahap konsumsi

         Siapa yang membelinya? Apakah warga lokal atau turis?

  1. Presentasikan diagram alur tersebut di depan kelas!

 

Previous
Next
Scroll to Top